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[百利机经] 2019年9月22日托福听力机经预测

信息来源: 网络 发布时间:2019-09-16 直达下载地址

摘要:2019年9月22日托福听力机经预测供大家参考学习,这里仅为大家展示部分内容,完整的听力内容及文本下载附件查看即可。

关键词:2019年9月22日托福听力机经预测,9月22日托福听力机经预测
机经内容:

  本文为大家带来2019年9月22日托福听力机经预测的具体内容介绍,希望大家能够关注,高效备考。下面是部分话题内容介绍,一起来看看吧!

  办公场景——课堂讨论

  Ø 真题预测:

  2016-7-16CN

  学生和物理教授讨论作业问题。学生去交作业,因为下午他要去看牙,所以直接把作业交到了办公室。教授突然问学生,为什么他的作业里面是workbook的photocopy,虽然没什么问题,但是学生可以直接交original。学生说是因为自己没有买到书,所以只能复印和借书。老师问他bookstore里面买不到吗,学生说现在在 waiting list上,应该很快就能有书了,不用太担心。教授则表现的比较担忧,说会打电话到bookstore make sure they follow up。2016-11-13CN

  老师说之前参与了一个research,收益颇多,准备和学生们分享。后来还说自己电脑crush了,需要到Monday给学生做examination,学生就是为这个来的,她说自己想写关于Greek woman hair style的文章,说当时看到的不知道算architecture还是sculpture老师说就是sculpture,学生relief。后来,老师说这个不是很scholar(这里出了细节题,考的是同义互换,答案是:academic),后来又说给了建议让学生看当时的coin等sculpture也有相关提示。

  2017-8-27CN

  学生去找professor谈论关于minor are的问题,教授建议他可以选择法语作为他的minor area,但是学生说他的导师建议他选择英语,接着教授说道有—个关于法语和文化的证书认证,学生的情况比较适合,可以申请,学生表示这个可以,但是又问了一个问题说需不需要用法语来写,教授说不用,用英文写就可以,只有写清楚资料的来源就可以了 。2017-5-20CN

  管理员问学生,最近生物混合性课堂(用到网络科技的),学生感觉怎么样,学生传统老师授课课堂经常会缺课,学生表示,这个不会缺课,感觉很有意思,考试时间,阅读形式跟传统差不多,他同学利用网络沟通的时间多了。另外他也喜欢通过邮件跟教授反映问题,这样会想的更全面一些。管理员问,如果增加更多种类这样的课堂,怎么样,学生说,感觉很好,可以提高自己的组织计划能力。

  Ø 真题测练:

  题目来自20150131 C1

  音频&文本链接:http://toefl.bailitop.com/material/20180207/147.html(ctrl+单击可下载)

  题目:

  1. What is the student's attitude about speaking in front of other students?

  A. He thinks it will be fun.

  B. He views it as a useful opportunity.

  C. He feels nervous about it.

  D. He prefers it to writing papers.

  2. The student talks about a species of fungus. What fact about the fungus interests him ?

  A. It acts as a food source for other fungi.

  B. It grows well on wind farms.

  C. It can be used as an alternative source of energy.

  D. It produces chemicals that destroy toxins.

  3. Why does the professor mention trees and apples?

  A. To give advice on how to explain fungi and mushrooms

  B. To show how the environment can affect growth rates

  C. To provide an example of the effects of pesticides

  D. To give an example of how a wind farm replaced a fruit farm

  4. Why does the professor suggest that the student visit the greenhouse?

  A. The student might be able to conduct a research study there.

  B. A mushroom species that interests the student is being grown there.

  C. Mushrooms grow more quickly there than in other locations.

  D. Environmentally safe growing techniques are demonstrated there.

  5. Why does the student go to see the professor?

  A. To get advice about how much information to include in a paper he is writing

  B. To ask for permission to change the topic of an assignment

  C. To get help choosing a topic for an assignment

  D. To discuss the results of research he has done for a paper he is writing

  答案:

  12345

  BDAAC

  办公场景——选课

  Ø 真题预测:

  2016-5-7CN

  一个英语专业的小哥为了毕业要求选修了有机化学课,老师感叹怪不得你提了这么多。有趣的问题对其他学生也有好处。小哥为了一个考试的计算问题找老师。这门课要求有相应计算知识,小哥在高中做过类似的于是就选上了【教授诧异脸】,但是这次考试计算又不一样,小哥懵了。私底下找了 tutor教他虽然不贵但是tutor太忙了。教授推荐他去学生中心找小哥。因此想到室友也参加了辅导于是决定 work with him了。

  2016-11-26 CN

  学生找course advisor讨论他这学期的课程安排。学生说自己选了两门biology课程,除此之外,还要兼修piano课程。学生说老师要求他们每天至少练2到3小时的钢琴,但是现在根本没有时间练。Advisor非常担心学生课业压力太大会吃不消,因此她建议学生drop一个课程。学生说自己非常喜欢这两门课程,无法舍弃其中任何一门。Advisor开导他说,有些学生确实修double majors, 但是他们修的这两门课都有共同之处,比如说finance 和business,但是钢琴和生物这两个领域的差距实在是太大了,没见过哪个人既是生物学家又是钢琴老师的。而且这些修两门课的学生通常都会找助教帮忙。学生想了一下之后同意drop掉一节课,生物课等到summer school的时候再修。

  2017-8-26CN

  学生去找professor谈论关于两个部门开设的一个课程,而且非工程专业的学生也可以参与。但是对于非机械专业的学生需要完成论文和话题展示学生表示担忧,怕理解不了此课程,教授提出建议,要求学生和他的顾问去聊聊,顾问在如何充实学习上,可以给到充分建议,而且表示会给学生预留个位置,以便学生随时来上课。2017-6-25CN

  学生来找老师,说自己最近活动超级多,参加学生orientation了解到许多,比如还可以有兼职。老师说很好,然后他们聊到选课的问题,学生纠结不知道该选什么课,对animals很感兴趣但是又不想选这个基础课。老师说有一个biology103 不错,学生说这个生物课有实验课吗?然后讨论选课。

  Ø 真题测练:

  题目来自 20150614 C2

  音频&文本链接:http://toefl.bailitop.com/material/20180207/154.html(ctrl+单击可下载)

  题目:

  1. Why does the student go to see his academic adviser

  A. He wants to drop two of the courses he is taking this semester.

  B. He wants to get help with two of the classes he is taking this semester.

  C. He wants to find out which classes he is required to take next semester.

  D. He wants to change his course selections for next semester.

  2. What is the academic adviser's response when she learns that the student has registered for four courses that require final papers

  A. She feels she should have noticed this situation earlier.

  B. She feels the courses will help the student improve his writing skills.

  C. She thinks the courses will be easier than the student thinks.

  D. She thinks the student should have taken more care when selecting his courses.

  3. What factor helps the student decide which language he wsdill study?

  A. It was the only language class with seats still available.

  B. It was the language he studied in high school.

  C. His friend will be studying the same language.

  D. His friend recommended a professor who teaches the language.

  4. What two requirements must students have fulfilled before they can take a precalculus course at the university?

  Click on 2 answers.

  A. They need to have received permission from the professor who will teach the course.

  B. They need to have taken three years of mathematics classes in high school.

  C. They need to have passed a mathematics test given by the university.

  D. They need to have taken three mathematics courses at the university.

  5. What class does the student imply he feels most confident about doing well in

  A. Introduction to World Poetry

  B. The European Novel

  C. Precalculus

  D. Latin

  答案:

  12345

  DACBCC

  ……

  以上就是小编为大家带来的2019年9月22日托福听力机经预测的具体内容,希望大家能够关注,高效备考。最后,祝大家能够取得满意的托福成绩。

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